המתמטיקה סובלת כבר שנים מדימוי של מקצוע מסובך ומאיים - האם כל זה עומד להשתנות? כלים דיגיטליים שנכנסו בתקופת הקורונה עושים מהפכה בדרך שבה התלמידים לומדים מתמטיקה, בין היתר על ידי משחק. בימים אלו נערך פיילוט של חדר בריחה מתמטי, שבסופו יוכתרו אלופי המתמטיקה של ישראל

המחקר דגם מעל 1000 אתרי בדיקה ומצא כי ב-25% מהם קיים זיהום מתרופות שפוגע באיכות המים. "גם מפעלי הטיהור היעילים ביותר אינם מסוגלים להעלים את המזהמים לפני שהם מגיעות לנהרות. הזיהום רק עתיד להחמיר כיוון שהשימוש בפתרונות תרופתיים לכל מחלה גובר"

בשנתיים וחצי האחרונות נוכחו להבין היטב איזו השפעה שלילית יש לחוסר במסגרות חינוכיות על ילדים ונוער. מעבר לחשיבות העשרת הידע והכנת התלמידים והתלמידות לבחינות הבגרות, זהו המקום לתת להם ביטוי ודוגמה לערכים שכל כך חשוב שדור ההמשך יממש וימשיך לבצע. הנה שני סיפורים שמוכיחים שדוגמה אישית יכולה לשנות את העולם

פרוכטמן מנהל את מחלקת החינוך באבן יהודה, ובעבר ניהל את אגף החינוך בנתניה | היו"ר היוצא, אבי קמינסקי: "רשות החינוך היא המצפן הערכי של הרשות המקומית"

שילוב של  מאפיינים אישיותיים כגון היסמכות על אינטואיציה עצמית, אמונה בתיאוריות קונספירציה, "צורך בכאוס" וחוסר צניעות אינטלקטואלית,  לצד מצב חריג של חוסר אמון חברתי מתמשך, מוביל לכך שאנשים בו-זמנית דוחים כל מידע קיים, מבוסס ואמין ומאמצים מידע חדש, מופרך לחלוטין, רק בגלל שהוא מהווה אלטרנטיבה